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  • 六年级语文作文批改心得:真实经历如何打动人心

    我逐字批改了他的习题,并告诉他我想把他的习题发布到我的公众号上。肖阳很快就把二稿递了过来,我当着他的面改正了。趁着身体不适,他提交了第三稿。虽然没有达到我的预期,但每次读到他的作文,我都感觉自己仿佛置身于球场上,看着这些少年在球场上驰骋,与他们一起兴奋、一起沮丧。

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    我经历过,参与过,感受过,所以我很高兴。人总是在自己擅长的领域发光发热。我相信,在这次练习中,他的情感一定是真诚的,他是真的快乐的。

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    肖阳同学之前也写过一篇文章,是关于一场校级足球比赛的。他在作文中写道,他要为我争第一,他要为我们班争冠军。那一刻,我觉得当一名班主任其实是一件很幸福的事。

    这是我们班的第二场足球比赛,对手很强悍。因为我带着一些同学去吴中比赛,所以没能陪他们参加这场至关重要的比赛。我带着班队的年轻教练和个人球员去看了比赛。幸运的是,球队的主力还在。那场比赛他们打得非常好。我队打进第一个球后,就拖着对手罚点球。我在吴中,但足球比赛一直在我的脑海里。我带走的年轻教练和球员也都很关心球队,我们也时刻关注着情况。虽然最终他们还是输掉了比赛,但是他们的整体表现还是非常不错的。毕竟实力上还是有差距的。比赛结束后,这个平时大大咧咧的男孩因为输掉了比赛,捂着脸痛哭起来。我感到不舒服,但也有点释然,因为孩子们会因为没有为班级赢得荣誉而难过。那天,我为场上的每一位球员都点了一杯果汁,希望他们能感觉更甜蜜。

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    孩子们自己组织了热身活动~

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    孩子们上台了~

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    孩子们辛苦啦~

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    中场休息时孩子们正在讨论战术~

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    孩子们领奖啦~

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    我的搭档胡老师给孩子们拍了漂亮的照片~

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    竞技比赛有自己的规则。最终,我们班获得了第三名。我和孩子们都很遗憾,但我们会昂首阔步的走向冠军的~

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