北京大学研究揭示高校教师健康危机：职业负荷与生理疾病的关系_九游会·J9 - 中国官方网站

近日，北京大学教育学院与医学部合作，利用某双一流大学教师管理部门掌握的教师课业量和健康检查数据，完成了对某双一流大学医学教师的调查，补充通过对老师的访谈。

他们试图初步回答一个问题——是什么在侵蚀大学教师的身体健康？

只要不退休，就永远面临考核的压力。

“高校教师的整体生理健康状况不容乐观，且逐年恶化；多重职业负荷也不同程度地对其生理疾病检出率产生显着影响。”在中国教育发展战略研究会高等教育专业委员会暨“四五十年”年会上，课题组长、北京教育学院研究员鲍伟大学在高等教育强国建设研讨会上分享了他们的研究成果。

此前，国内研究指出，高校教师体检异常率高达90%，亚健康患病率接近70%。

教师并不生活在纯白色的象牙塔里，只专注于学术和育人。事实上，定量评估和评价的广泛渗透，已经使学术产出成为一种硬性要求。一位教授在接受采访时坦言，只要不退休，他就永远面临院校评估的压力。而且，教师固有的责任感也驱使他们自愿延长工作时间，使他们长期处于得不到休息、精神疲惫的状态。

这一切都大大增加了教师的专业负担。

工作时间是描述职业负荷的定量指标之一。 2014年的一项调查显示，我国高校教师平均每周投入教学、科研和服务45小时，比2007年同次调查增加5小时。以“985”、“211”工程大学为代表的研究型大学教师工作平均每周 45.8 小时。

多位大学老师也告诉科技日报记者，他们没有周末、节假日。

所谓寒暑假，只是一段可以静下心来搞科研的时间。

从医学角度来看，职业负荷造成的慢性压力会导致神经系统、内分泌系统、免疫系统、代谢系统和心血管系统功能障碍。职业负荷还可能导致肿瘤疾病发病率显着增加。

鲍伊的研究样本量并不大，但从中也能看出一些问题。

他们探讨了人才培养、科研、部门服务等职业负荷对教师各项健康异常指标检测的影响。

结果表明，教师承担的研究生指导工作，即博士生和硕士生数量的增加，可能会导致高血糖检出率显着增加。在科研方面，科研项目数和教师发表论文数的增加值分别对高血糖和高血压指标异常检出率产生显着的正向影响。

学生如何成为老师的压力源？

采访老师后，鲍伊了解到，随着近年来研究生招生规模的迅速扩大，硕士、博士生的学术基础和学术抱负有所下降。然而，学校的毕业要求仍然严格。如何帮助不同能力水平的学生跨过毕业论文的门槛，成为高校教师的专业工作量之一。

中生代教师和女教师的身体状况也需要特别关注。

这些发现也引起了团队对中生代教师和高级教师健康状况的关注。

社会常常关注青年教师的经济和精神压力，但中生代教师指导更多的研究生，领导更多的科研项目，承担更多的部门服务工作。而且，他们已经不再年轻了，身体更容易发出各种警告信号。

“职业负担对教师健康的负面影响在中生代教师和 41 岁以上的高级教师中尤为突出，”鲍伊说。

中生代和高级教师是学术产出的中流砥柱，他们往往还兼任期刊审稿人、公共政策顾问等多重身份。这些人通常是该学科领域的领导者，领导团队、提供方向并确保该学科的关键学术资源。

可以说，中生代教师和高级教师进入职业生涯中期后仍然走在“快车道”上。他们仍然需要保持高质量、高频率的学术产出，同时承担大量其他工作。 “中年教师不仅职业倦怠症状最为突出，而且还频频因过度劳累而患上重病。职业中后期教师的超负荷工作和健康危机亟待学术界关注。”社区。”鲍伊表达。

另一个需要关注的群体是女教师。

定量分析表明，与指导研究生相关的工作量更容易危害女教师（注：尤其是中青年女教师）的健康。

这可能与女教师更容易同情学生有关。

一位中年女副教授在接受采访时表示，她的博士生患有抑郁症，但她没有及时发现，她感到非常难过，并为此自责。 “大概有一两个月的时间，我一直在想这件事。我每天晚上都睡不着，心情很郁闷，也很担心他会再发生什么事。当时我觉得我也需要去心理治疗。”

“女老师比较细腻、敏感。”鲍伊表示，女教师可能会在学生培养上投入更多的精力和情感，面对学业基础薄弱的学生，尤其是有心理健康危机的学生，更容易承受心理负担。事实上，与男教师相比，女教师不仅在话语权、发展权、社会威望、资源共享等方面存在明显不足，而且在精神上、心理上也处于劣势。

老师们如何照顾好自己的身体？

鲍伊建议，机构组织需要营造更加良性的学术生态环境，扭转竞争性学术评价体系造成的大学教师专业工作量过度膨胀的局面。此外，还应建立教师身心健康保障体系，重点关注中生代教师、女教师等高危人群的健康生理指标。

“只有拥有高素质的师资队伍，才能有高质量的教育。”鲍伊表示，优秀、健康的师资队伍是高校开展人才培养、科学研究、社会服务的重要基石。这一次，研究者将目光转向了高校教师本身，关注到了身体健康这个“平实”的话题。他们也希望更多的人关注教师的专业负担和健康危机。

最后

北京大学研究揭示高校教师健康危机：职业负荷与生理疾病的关系