（注释的内容来自Duan Hongying的[女性教育冥想]，这是Ohara Guofang的母亲教学思想和灵感的第四章）

中国社会科学出版社Duan Hongying

o bara k un iy o sh i，18 8 7 --19 7 7）是日本的全人教育理论家，也是塔川学院的创始人。他的作品包括“教育宗教的基本问题”，“自由教育理论”，“教育 - 哲学的基本问题”，“母亲的教育”，“全人教育”等。从现有文献来看，“母亲的教学”一词大约有两个定义：母亲的教学是母亲的教育，是母亲的教育。其次，母亲的教学是指母亲的教育。 Ohara Guofang的“母亲教学”想法涵盖了这两个含义。本文打算介绍它，并谈论它将给我们的灵感。

1。小瓜群瓜芬对母亲在教育工作中的特殊地位的看法

他认为，母亲在人类教育中起着非常重要的作用。他说：“对于人类而言，第一所学校是母亲，第一位老师是母亲。我认为我一生中最好的老师也是母亲。……在整个教育过程中，真正拥有最重要角色的荣耀和使命的人也是母亲。” ...他认为，人类文明的人越多，教育时间越长，教育工作就越复杂，母亲作为教育者的任务就越重要。因此，他主张他的母亲从事大部分家庭教育工作。他还详细讨论了母乳喂养在促进母子关系中的作用。他认为，妇女的真实活动，真正的使命和真正的工作是为了教育儿童。他说：“如果我的母亲想找到培养南苏，康德和林肯的方法，那对国家将是多么伟大的贡献！”

（ii）母亲应注意产前教育Ohara Guofang认为“母亲的腹部是人类的第一所学校。

没有比这更宝贵的学校。一个学生，教室，校长，每天24小时，没有薪水，无罢工，是世界上一所罕见的一流学校。 ”……施肥的鸡蛋在母亲的身体中发展最快。我们应该关注这种受过教育的人，尽早教他们，并为成长和发展创造良好的条件。他进一步指出，胎儿的生命一天相当于数千年来动物的发展，因此胎儿的每一天都非常有意义，因此产前教育非常重要。

他还强调，为了使孩子聪明，孕妇应该试图最大程度地减少社交活动，保持快乐的心情，选择健康的阅读材料，聆听善行的故事，欣赏优雅的音乐，并试图将自己的思想升华为纯洁而高贵的状态。周围孕妇，尤其是她的丈夫，应该特别照顾胎儿。

（iii）妇女应接受“五个教育”

Kohara Guofang认为，如果一个女孩想成为一名出色的母亲，她应该从小就接受“五个教育”，即真正的教育（知识教育），良好的教育（道德教育），美丽的教育（美学教育），健康教育（体育教育）和丰富的教育（劳动教育）。

1。真正的教育

他主张通过幼儿园的音乐，图纸，手工艺品等通过音乐，素描，手工艺品等来为女孩提供真正的教育。当您上小学时，应该允许女孩学习社会，中文和算术等学科。要求老师在教学中培养女孩的自学，怀疑和想象力。

2。良好的教育

他主张主要是让女孩理解她们对生活的看法，意义和个性价值观，以及什么样的善良，以及什么样的生活可以称为道德生活。

3。MIDEA教育

他认为，女性应该“自然而纯洁”，爱上美丽。 “女性有必要化妆，但是穿浓密的化妆是令人作呕的。'聪明的话使肤色看起来非常友善。'无论单词多么美丽，没有诚意和不纯洁，都不会受到尊重。我认为这很丑陋。” ...他倡导培养女性的良好美丽，以及欣赏和创造美丽的能力。

4。健康教育

他认为，妇女运动有两个目的：一个是保持，获得和改善健康，另一个是使妇女能够接受体育运动的道德培训。他提倡体育课应该教授女孩生理学知识，并教授学生游戏，体操和其他运动。他认为体操对女性具有良好的运动影响，因此他要求女性每天早上做一次体操。

5。丰富的教育

他认为，父母应该让孩子接受教育，技能，而不是金钱或其他物质的财产形式，然后相信那些守护父母的拱顶的人坐着坐下来吃掉父母的继承是毫无意义的。

他主张妇女应该成为自力更生和独立的人，并主张妇女接受劳动教育，旧科教育和高科技教育，认为只有以这种方式才能致富。在他的全人教育理论和寻求“圣徒”的“宗教领域”的指导下，Ohara Guofang提出了一种系统的母亲思想。

他认为，母亲应该具有强烈的使命感。在努力工作以培养孩子变得良性，坚强和高大的“人”时，他们应该首先使自己变得高尚，深刻，正直，纯净……“人”。因此，他倡导母亲的特殊教育，以便他的母亲可以成为一个伟人的母亲。

2。小瓜瓜瓜芬的母亲的想法给我们的灵感

从上面的介绍可以看出，日本开始倡导在捐赠时期实施母亲教学的实施，并出版了母亲教学专着。尽管我国家的母亲的宗教信仰曾经是辉煌的，但相比之下，它显然落后于日本，尤其是自改革和开放以来。由于城市化的加速，许多农村妇女离开了她们居住的土地，并去​​了城市谋生，这使大量左撇子儿童带到了社会，而左撇子儿童的数量仍在增加，这已成为无可争议的事实。为此，我们相信：

（i）继承和推进良好的母亲的传统是我们国家的重中之重

在整个历史上，无论在中国和国外，许多教育理论家都提倡孕产教育，并就母亲在一个人的生活中的特殊作用进行了敏锐的讨论。

例如，在我国的汉朝中，刘明倡导“妇女古代传记”中的母亲礼节 - “明智的和鼠尾草是明智的，这些话在中间，胎儿被养育以抚养子女和孙子，并逐渐教育他们，并在他们的成就上取得成就，他们将取得成就。” [21

在现代，梁乔（Liang Qichao）首先在“妇女学校的建立”中说，接受教育后，上级可以照顾他的丈夫，下层可以教他的孩子，靠近的孩子可以是宜家。 ""' He further believed that "those who teach good mothers are easy to establish their sons; those who are not good are difficult to establish their sons. ” [4] Ancient Roman educator Augustine (Aur eoiu s Augu stin us, 354 —4 30), believed that mothers should educate their children well and hope that their children will achieve academic achievements. ” 1 Modern France Rousseau (Rou ssea u, 17 12—17 7 8) said在他著名的教育作品“埃米尔”中：“最初的教育是最重要的，而最初的教育无疑是女性的问题。”

著名的瑞士教育家Johannnh e在Ric H Pesta lo Zzi（17 4 6-18 27）中，他用很多单词来讨论责任，母亲教学的意义以及如何将母亲培养成优秀的教育者。他说：“教育是母亲的神圣职责。”

"The idea of​​ ​​Maternal Education of Ohara Guofang was formed after criticizing the above traditional maternal education, and it has a good guiding role in today's maternal education. However, with the transformation of my country's social economy, many mothers threw their children into the city to work and gave up their mother's mission of childbirth, which is exactly what Xiaohara Guofang opposed. Although Wang Donghua's education monograph "Discovering Mother" in 1999 made countless attention in中国在2004年转向母亲，全国人民代表大会常务委员，全中间妇女联合会主席，也指出，母亲教育对目前咨询会议：教育母亲被列为我国的基本国家政策。但是，直到今天，我们的社会尚未完全构成关注孕产妇教育的趋势。

根据统计数据，2004年，在我的国家，有超过2.2亿个左撇子儿童，其中大多数是由母亲出去工作的。孕产妇教育的实施对于减少左撇子儿童至关重要，从整个教育体系的角度来看，孕产妇教育的实施具有连锁效应。因为母亲的教导是世界上才能与和平的基础。缺乏孕产妇教育对儿童和社会产生了重大影响。因此，整个社会应关注孕产妇教育，倡导孕产妇教育并实施孕产妇教育。

（ii）我的国家应尽快建立母亲教育系统，并尽快实施母亲教育项目

主张母亲的教学是实施母亲教学的基础，建立母亲的教学系统是实施母亲教学的保证，而实施母亲的教学是关键。我们认为，建立母亲教育系统并实施母亲教育项目应从以下方面开始。

1。将母亲的优生和教育工作者纳入法律轨道

马克思认为，人类的繁殖包括材料材料的繁殖和人类的繁殖。材料的再现应集中于产品的数量和质量。人类不必关注数量和质量吗？我们建议起草“母法”，以规定合格母亲应拥有的质量，责任以及其他保证系统，同时加强对未婚夫妇教育的儿童教育的常识知识检查。那些未通过考试的人将不会注册结婚。

2。通过社区培养正确的母性感

我们检查了不太在乎孩子的教育的妇女，尤其是那些在孩子很小的时候出去工作的乡村妇女。他们只履行了生孩子并履行“大自然母亲”的责任。在某种程度上，我们认为他们没有正确的母性感，也不被认为是合格的母亲。正确的母亲意识是，母亲应该不惜一切代价培养孩子，并使他们对国家有用。为了让大多数流动妇女意识到母亲对子女健康成长的重要性，各级政府有责任组织人员在各种社会保障期刊（哲学和社会科学版）中促进母亲教育，使母亲能够形成正确的母亲意识。

3。发展农村经济，让农村母亲回家寻找工作，接受教育并履行其儿童职责

在我国，最严重缺乏孕产妇教育是在农村地区，缺乏孕产妇教育的最根本原因和“左撇子儿童”是农村地区相对落后的经济。因此，我们应该加速建造新的农村地区，大力发展农村经济，狭窄的城乡鸿沟，以使许多农村母亲不再上班，而是有意识地留在自己的土地上寻找就业，接受教育和教育孩子。

4。与学校合作开设一所母校

实施母亲教育项目的另一个措施是开设一所母校。 Kohara Guofang认为，母亲应该从事大部分家庭教育工作。为了使他们履行这一巨大的责任，有必要开设一所母校以提高母亲的质量。在我的国家，尤其是在有大量左撇子儿童的地区建立家长学校更加迫切。建立母校不仅可以帮助父母，尤其是母亲，掌握科学教育方法，建立正确的教育概念，并了解其责任，以便有意识地履行其责任，还使学校，家庭和社会能够关注儿童的教育问题并形成教育性的协同作用。

（iii）我的国家应尽快建立母亲教学的内容系统

根据Ohara Guofang的母亲教育思想的说法，我国应尽快建立母亲教育内容系统，并进一步实施母亲教育项目。

1。母亲的教育关于优生学和教育

人类发展与遗传学密切相关。实际上，考虑到孩子出生后考虑孩子的教育问题为时已晚。但是，很多父母只有在孩子上学后才开始注意教育，更重要的是，他们只有在孩子失败或成为不好的青少年之后才开始注意教育。这是不关注儿童教育的一种体现。为此，我们相信：

（1）注意选择配偶，而原始版本是第一个。

我国的教育家王郑（Wang Chong）认为，选择健康的配偶可以确保原始基础的孩子的质量，这是基于科学的。

因此，我们认为即将结婚的妇女应该选择一个坚强的身体，健康的生活方式以及对作为同伴生活的积极和乐观的态度。但是，在我国，仍然存在一种亲密婚姻的现象。选择配偶时，有些女孩在情感上活跃，并伴随着不健康的身体和精神，这将不可避免地会对后代产生不利影响。

（2）注意产前教育。

根据胚胎学的说法，产前教育应从将精子和卵组合成受精卵的结合开始。 “女人的传记”：“在远古时代，一个怀有孩子的女人，她没有侧身睡觉，坐在侧身坐着，站起来，不吃邪恶的口味，在她割伤时饮食不好，没有坐着直立，没有看着邪恶的色彩，没有听淫秽的声音，没有听淫秽的声音，并要求她在夜间背诵诗歌，并说她是一个盲人，她是一个盲人的人，她和她的一个人都一样，是一个很好的人，她的一个人，她是一个好人，她是一个好人。非凡。” [91

由此我们可以看到，我国古老的产前教育警告人们避免怀孕期间的精神和身体刺激。 Kohara Kuroyo也强调了这一点。我们认为，拥有一个健康，纯洁和美丽的孩子是对社会的巨大贡献，也是对儿童和孙子的责任表现。

（3）整合产后教育和产前教育。

由于教育是系统的，因此我们必须注意产前教育和产后教育。由于教育是基本的和滞后的，因此许多父母认为，对孩子的教育可以放慢脚步。他们忙于面前的事情，而忽略了孩子。但是，他们不知道教育具有坚实的基础。

实际上，从出生到小学的时期是人生中最重要的时期。在此期间接受的教育对一个人的未来发展产生了重大影响。清朝的著名教育家卢·泽南（Luo Zenan）说：“教人们的方式要成为第一个启发的人；培养公义，即圣洁的绩效。……当一个人出生时，最优秀的人就是自然；仁慈，公义，公义，礼貌和智慧的统治是他的年轻人和卑鄙的态度。不得知，他失去了自己的纯真。 �许多父母忽略了这一点，认为孩子还年轻，他们只需要给食物和衣服。

实际上，在此期间形成了许多习惯和素质。

2。为母亲提供“五个教育”：“良好”，“健康”，“真”，“美女”和“丰富”教育

Kohara Guofang认为，母亲教学的完整内容应该是“好”，“健康”，“ True”，“ Beauty”和“ Rich”五个教育。目前在我国的母亲教育也应强调“五个教育”并共同发展。

（1）“善良”的教育是道德教育，这是“五个教育”中的第一个。

如今，一些母亲没有道德理想，道德地位较低，并且经常在日常生活中做不道德的事情，这不利于对孩子的教育。因此，应该以良好的道德素质进行教育，例如建立和谐社会的“八个荣誉和八个羞耻”教育。

（2）“健康”教育，即体育，我们应该对母亲的健康和健康的生活方式进行教育。

母亲应及时加强体育锻炼，调整自己的生活节奏，改变自己的不健康生活方式，并选择科学的饮食结构以保持身体健康。

（3）“真正的”教育是指智能教育。

母亲知识教育的主要内容是正确的，科学的分娩方法，分娩方法，如何成为母亲以及如何成为好母亲。

（4）“美丽”教育是指审美教育。

我们认为，真正的美丽应该是稍微加工的自然美。母亲应注意外部美，也应该关注内部美。母亲教育应培养母亲的审美意识以及欣赏和创造美丽的能力。

（5）“富裕”的教育是指劳动教育。

劳动是过上繁荣生活的一种方式，爱心劳动是社会的美德。母亲不仅应该了解生产力的知识和技能，热爱劳动和节俭，而且还应教育孩子们爱劳动，节俭，并培养孩子对劳动的兴趣。尽管当今的生产力水平很高，而且社会的物质财富非常丰富，但我们也应该为努力工作和傲慢而感到羞耻，并应追求简单，内在和精神上的丰富。

（iv）我们的母亲应该不断加强自己的种植，并努力成为合格的母亲

以上是为实施母亲教育提供条件的客观方面。我们的母亲还应该全面发挥主观的主动性，不断加强自己的耕种，并努力成为合格的母亲。

1。我的母亲应该继续学习并掌握正确的分娩方法

Kohara Guofang说：“成为母亲很容易，但是很难成为一个真正的母亲。” ...从分娩到母乳喂养，从制作衣服到哄骗孩子到睡眠，再到回答问题和塑造孩子的良好行为习惯，每个孩子都不同，这也是合格的母亲的责任。要成为合格的母亲，您必须不断学会拥有纯粹的思想，聪明的头脑和正确的常识。因为分娩方法的质量直接影响儿童的成长。

2。我国的母亲应该有勇气和信念培养自己的孩子成为伟大的才华

我们认为，母亲应该有勇气和信念培养孩子成为伟大的才能。他们不应该总是怀疑，怨恨，责备他们等，而应该鼓励孩子对孩子充满信心，长期设计，深刻的信念和对孩子的教育和发展的坚定信念。他们应该努力成为康德的母亲，伽利略的母亲等，并为人类的幸福做出贡献。

3。我们的母亲应该对普通百姓满意。这是一个好母亲的品质之一。

您应该知道，沉默的辛勤工作起着非常重要的作用，是子孙后代良好发展的榜样，并激发您的孩子成为才华。

因此，母亲可以与普通百姓满意，并在普通职位上履行其伟大的使命，并为社会做出贡献并履行对人类的职责。如果母亲不能满足普通人，而是因为自己的自私，享乐和虚荣而放弃了她的孩子的教育，那将是一个巨大的罪过！小野瓜芬的母亲教导思想在许多方面都激发了我们的启发，由于空间有限，因此无法精疲力尽。

在实施母亲教育项目的过程中，我的国家应辩证统一上述方面，不应忽略。母亲在教育中的地位和作用是不可估量的。莎士比亚曾经说过：“摇篮动摇了世界。”

Liang Qichao相信：“领导世界的两个主要基础：要维护人们的内心和拓宽才能，两者的基础必须从国家的培养开始。国家耕种的基础必须始于母亲的教导，母亲的教学基础，母亲的基础必须从学习中的妇女学习，因此，妇女的学习成长。

因此，在我们国家迈向世界大国，迫切要求倡导和实施孕产妇教育。

文章参考————— [1] Ohara Guofang。母亲教育[A]。由Liu Jianqiao等人翻译，Wu Guangwei等人。 Xiaohara Guofang的精选作品（第2卷）[C]。北京：人民教育出版社，19 9 3. 18 5，18 8。212-2 13，19 1，19 7。[2]刘Xiang。古代女性传记・母亲礼节的传记[a]。 Jingyin Wenyuan Pavilion Siku完整书（第448卷）[C]。台北：台湾商业出版社，19 8 6。 4。[3] Liang Qichao。倡导建立一所女学校气[A]。 Wu Jiaxun，Li Huaxing。 Liang Qichao的精选作品[C]。上海：上海人民出版社，19 8 4。 51。[4] Liang Qichao。关于女性学校的改革和讨论的一般讨论[A]。 Yinbingshi收藏・论文集[C]。北京：中华图书公司，19 8 9。 4 0-4 1。[5]奥古斯丁。自白（第2卷）[M]。北京：商业出版社，19 6 3.29。 [6]（法国）卢梭。 Emile [M]。北京：人民教育出版社，20 01。1。[7] Pestalozzi。给格里夫斯的信[a]。 Pestalozzi，由Xia Zhilian翻译。 Pestalozzi的精选作品[C]。北京：人民教育出版社，20 01。362-38 2。[8]教育部长周吉的讲话，2006年4月在“义务教育律师修订草案”的报告中。小学・第1卷第一次教育[a]。 Zhu Zi的完整书（第13卷）[C]。上海：上海古书籍出版社，20 0 2。39 5. [10] Luo Zenan。小学押韵[Z]。 Xianfeng Bingchen 7月在Changsha发行。附录 - -

标题：沉思妇女教育